miércoles, 5 de diciembre de 2012

Por un mundo mejor. Centro de adultos "Concepción Arenal" (Zaragoza)


Los días 4 y 5 de Diciembre de 2012, el alumnado de PCPI (programa de cualificación profesional inicial) y de 2º de ESO del Centro de Adultos "Concepción Arenal" participó con sus ideas en la construcción de un mundo más bueno y solidario.

Se llevo a cabo una actividad donde se les mostraron tres vídeos de corta duración, acerca a tres grandes problemas que tenemos actualmente en nuestro planeta, con la intención de que los conocieran , que reflexionaran y que actuaran proponiendo ideas y soluciones para contribuir a erradicarlos.

El primer vídeo hizo referencia a la crisis actual, a como hemos llegado a esta situación tan mala, y poder mostrar -con un tono distendido- la realidad que nos hizo llegar hasta la crisis 
actual.  



El segundo vídeo mostró el gran problema del efecto invernadero y el calentamiento global, de las acciones que provocan que se agrave esta cuestión y las consecuencias tan negativas que acarreará en el planeta si no nos ponemos las “pilas” en materia medio ambiental.



El tercer y último vídeo reflejó el gran problema de la pobreza y el hambre. Mediante imágenes duras pero realistas, mostró por desgracia lo que está sucediendo en muchas partes del mundo. Un vídeo que intenta hacernos ver la suerte que tenemos de nacer donde hemos nacido y que no podemos seguir obviando esa cruda realidad. Lo importante que es  tomar conciencia de ello, ayudar y contribuir a erradicar este gran drama: la pobreza.










El alumnado, tras visionar cada vídeo,  tuvo que contestar a una serie de preguntas relativas al tema tratado . Las preguntas se recogían en una ficha:




En relación a las preguntas sobre las crisis, la mayoría considera que hemos llegado a esta situación por culpa de los políticos, de los banqueros y de los especuladores, por la avaricia de querer ser más y más rico sin pararse a mirar las consecuencias.

Para intentar salir de esta situación nos proponen algunas ideas: reducir el salario de los políticos, bajar los impuestos a las personas más pobres, que los bancos devuelvan todo el dinero,... Muchos coinciden en que, por favor, sean capaces los que gobiernan de bajar a “la tierra”, escuchar al pueblo y que vean la realidad que está viviendo las personas, y así se darán cuenta que no pueden seguir con esa política de recortes en derechos básicos (dependencia, sanidad, educación…)

Respecto al cambio climático y el cuidado del medio ambiente,  creen que se tiene que fomentar mucho más las energías renovables, hacerlas más económicas para que cada familia pueda autoabastecerse. Utilizar siempre que se pueda vehículos que no contaminen, y actuar con coherencia en el día a día (no malgastar agua en la ducha, no poner muy alta la calefacción y utilizar bombillas de bajo consumo).

Por último, en relación a la pobreza,  una inmensa mayoría del alumnado si cree que se puede erradicar y culpan a los países ricos de no ayudar a los más débiles, ya que ello conllevaría una pérdida de “calidad de vida” a los grandes países y claro... no les interesa.  Proponen que se debe dar comida, ropa y juguetes en la medida de lo posible  a las ONGs.

También coinciden muchos chicos y chicas que hasta que no se consiga anteponer el derecho a la vida al dinero, la pobreza tendrá difícil solución, es decir, que no solo se investigue ni se invierta en aquello que vaya a tener un beneficio económico.

Aquí podemos ver algunos de sus trabajos:



















martes, 4 de diciembre de 2012

Mejoro yo, mejoramos tod@s. Alumnos de compensatoria. IES "Miguel de Molinos" (Zaragoza)

El Lunes 3 de Diciembre del 2012, el taller se trasladó al IES “Miguel de Molinos” de Zaragoza.  El taller se realizó con un alumnado con  necesidades educativas  especiales y de compensatoria  con un entorno desfavorecido. La mayoría  procedente de minorías étnicas (gitanos y musulmanes) y con desfase curricular de más de dos o tres cursos. 

 El alumnado durante el taller.


  El desarrollo del taller en un aula con estas características, ha permitido conocer una  interesante visión de los problemas que perciben y de las cosas que les preocupan e interesa cambiar.



Los chicos y chicas trabajando y colaborando en grupo.

Han comentado con preocupación y como un gran problema todo lo relacionado con la crisis actual, perciben en su entorno un aumento de violencia y de robos, siendo conscientes de que eso está mal, de que no se debe de realizar y les gustaría que no se produjeran.

Se han propuesto intentar cambiar la forma de afrontar esos “roces”, "intentando dialogar, hablar y buscar una solución entre todas las partes sin llegar a usar la violencia."

Por otro lado, no estaban de acuerdo y no entienden como han podido subir el precio a los productos básicos (leche, huevos, libros, arroz),  ya que ahora no hay trabajo, y es más difícil llegar a fin de mes, y proponen que "tenían que reducir el precio a esos tipos de productos, y sí subirlos a otros que no son de primera necesidad, a su vez que el precio de los pisos fueran muchos más baratos para que todos pudieran tener uno".

Dieron importancia al medio ambiente, y a toda la vegetación que nos rodea, por que la ven “necesaria para que nos de oxígeno y alimentos y no se deben arañar ni cortar las ramas de los árboles, hay que regarlos”. 

Aquí podemos ver algunas ideas que pensaron para cambiar y mejorar el mundo.









También hablaron y reflexionaron sobre  aquellas cosas que les hacen mal, sobre las drogas, alcohol , porros… Y que en definitiva “son cosas que podemos pasar sin ellas, y que no son buenas, no son necesarias para nada, hay que valorar lo realmente necesario, lo que nos hace bien y no mal, como la amistad y el cariño"



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domingo, 2 de diciembre de 2012

Ayudar al Señor Mundo. Colegio "Ferrer y Racaj". Ejea de los Caballeros (Zaragoza)

El día 30 de Noviembre del 2012 fue el turno para el alumnado de 1º y de 5º de primaria del colegio público "Ferrer y Racaj" de Ejea de los Caballeros (Zaragoza).

El señor mundo esa mañana se levantó malito, con muchos dolores. Los peques de 1º de primaria enseguida se interesaron por la salud del señor mundo y estaban muy intrigados en conocer por que estaba tan malito. Tuvieron la suerte de poder ver el "parte medico" del señor mundo, conocer que le ocurría y así poder ayudarle.


"1-Le duelen los ojos,  de ver como muchos niños no tienen medicamentos ni pueden ir a los hospitales cuando se ponen malitos. Y esta muy triste.
2-Le duele la tripa, ya que muchas personas tiran la basura a los ríos, mares y campos, y claro, toda la basura va directamente a su estómago, y le duele mucho.
3-Le duele la garganta de gritar a los políticos y gobernantes de que tienen que tomar más medidas en sus países para contaminar menos, que tienen que utilizar más las energías renovables y fomentar el transporte público, pero parece que no le escuchan lo suficiente.
4-Le duele la cabeza, de pensar en como construir colegios para que todos los niños del mundo puedan estudiar y aprender mucho.
5-Le duelen los pies de andar de un lado para otro con un gran cartel que pone “cuidemos el planeta, es nuestra casa”, pero nadie parece pararse a mirarlo.
6-Le duelen la barba y el pelo, porque muchos árboles que formaban su pelo, se le caen a consecuencia de que algunas personas los queman, o cortan y no los cuidan."

Tras escuchar toda la cantidad de cositas malas que tenía el señor mundo, se mostraron muy dispuestos a ayudarle, y entre todos y todas se pusieron manos a la obra para construir muchos medicamentos para intentar que el querido señor mundo mejorara y volviera a sonreír!

Clase de 1º de primaria


Los peques creando "medicinas" para el señor mundo


Aquí podemos ver sus excelentes "medicinas" para ayudar a mejorar al señor mundo:













Los chicos y chicas de 5º de primaria nos propusieron ideas, medidas, acciones y propuestas muy interesantes para intentar cambiar aquellas cosas que les preocupaba mucho ( pobreza, la crisis..). 

Clase de 5º de primaria pensando ideas.


Aquí podemos ver algunas:









jueves, 29 de noviembre de 2012

Conocer y valorar las cosas importantes. Colegio "Ferrer y Racaj". Ejea de los Caballeros (Zaragoza)



El día 29 de Noviembre del 2012 los chicos y chicas de 4º y 3º de primaria del colegio público "Ferrer y Racaj" de Ejea de los Caballeros (Zaragoza), nos han querido mostrar sus propuestas e ideas para nuestro planeta.

 Alumnado de 4º de primaria trabajando.


Este día los chicos y chicas se han puesto en la piel de un reportero/a de televisión, y han querido colaborar con sus buenas ideas, en la elaboración de noticias positivas y alegres que todos los telediarios del mundo darán a conocer en muy poco tiempo.

Todos estuvieron confiados y seguros que en un corto periodo de tiempo, con la lucha y el trabajo de todos las personas del mundo, los telediarios ya no hablarán de guerras, ni de pobreza, ni del hambre en el mundo... Sino que se hablarán de buenas noticias, noticias relativas a que los problemas se han solucionado por fín.

 Han imaginado ideas que esperan que se hagan realidad muy pronto, como por ejemplo:

-"Se acabaron las guerras porque ya no se venden armas"

-"En mi ciudad hay trabajo para todos, y las personas son felices"

-"Nadie pasa hambre ni frío porque hay mucha comida y ropa para todos"

-"Hombres y mujeres pueden vivir juntos, y no se pegan"








Por otra parte, también se llevó a cabo una actividad en la que han podido conocer, valorar y ser conscientes de la importancia de las cosas que tenemos, de aquellas cosas que por fortuna no nos faltan (comida, luz, ropa...) y que muchas personas en el planeta no tienen la suerte de poseer. 

Unos y otros han pensado y propuesto cosas con las que podrían vivir sin ellas perfectamente, cosas "secundarias" que no nos tenemos que enfadar muchas veces por no tenerlas 
(videojuegos, juguetes caros) y a su vez otras cosas que muchas veces por el echo de tenerlas, no les damos valor y creemos que nunca nos van a faltar.

Aquí los podemos ver haciendo la actividad:










miércoles, 28 de noviembre de 2012

Ideas para cambiar el mundo. Colegio "Ferrer y Racaj". Ejea de los Caballeros (Zaragoza)

El día 28 de Noviembre del 2012 el taller acudió a visitar el municipio de Ejea de los Caballeros (Zaragoza), al colegio público "Ferrer y Racaj".

En esta primera jornada del taller, fueron el alumnado de 6º de primaria y 2º de primaria, los que nos han brindado la oportunidad de participar con sus excelentes ideas en la construcción de un mundo mejor.

Los chicos y chicas de 6º de primaria, enseguida han expresado su inquietud y malestar por la situación que se vive en el muchos lugares del mundo, con las cantidad de injusticias y problemas que existen.

También han mostrado su gran preocupación con el tema de la crisis que vive nuestro país, donde muchos de ellos y ellas consideran que los políticos no están haciendo las cosas bien, y que no entienden como pueden "recortar en sanidad, educación, dejar sin piso a las personas y que no tengan donde vivir, y que nuestras familias no puedan encontrar un trabajo".


Clase de 6º primaria pensando ideas.


 Los chicos y chicas de 2º de primaria queriendo mejorar el mundo con sus estupendas ideas.



Aquí podemos ver algunas de las ideas interesantes de los alumnos de 6 de primaria, para cambiar problemas como la crisis, la pobreza, o la contaminación:












Y aquí podemos observar algunas de las buenas ideas de los peques de 2º de primaria, para construir un mundo mejor: 










lunes, 26 de noviembre de 2012

Dibujando ideas. Colegio "Santa Rosa" ( FESD). Zaragoza

El día 23 de Noviembre del 2012 tuvo lugar la última jornada de los talleres en el Colegio "Santa Rosa" ( FESD) de Zaragoza. 

fue el turno para los alumnos y alumnas de primero de primaria (1ºA y 1ºB), los cuales nos ofrecieron sus maravillosas propuestas e ideas con el fin de hacer un mundo más justo y solidario. 


Aquí los podemos con las "manos a la obra" imaginando ideas:


Clase de 1ºA 


 Clase de 1ºB


A continuación podemos ver algunas de las ideas que los peques imaginado para poder mejorar entre todos nuestro planeta:
















Desde aquí agradecer al centro escolar y a todo el profesorado, las facilidades dadas para poder realizar el  taller, estando orgulloso de que hayan podido participar todos los chicos y chicas del centro escolar, en la construcción de un mundo más justo y solidario. :)